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易教播报

易教网合肥家教中心特别感谢九年级语文家教郑老师提供家教成功案例,把自己的宝贵家教经验分享给大家,这也是请家教时非常有价值的参考案例哦!

激发学习语文兴趣

辅导学员:九年级丁学员
辅导科目: 语文,
辅导时间:6个月
辅导频率:一周2次
辅导教员:郑教员

个性化分析
该生语文成绩平平,字写不好,对语文无兴趣,面对中考家长着急。通过交流,发现还有一定的基础,但阅读能力较差,尤其对作文讨厌。有重理轻文的现象,课下基本上不搞语文,但记忆力、理解力较好。也想把语文成绩提高上来,却不知如何下手。作业还马马虎虎过得去,遇到课外阅读,答题准确率低,作文内容不充实,语言干瘪。考试成绩于自己、家人总不理想,从无成就感,兴趣总提不上来,造成恶性循环,曾想放弃语文学习 。
辅导方案
我跟孩子、家长做了充分的沟通交流,确认孩子不笨只是缺少对语文学习兴趣,且学习方法不当,懒于学语文,需有一些硬性规定。
1.每天练字15分钟。老师来时,写指定的一段文字,当面批阅。
2.每天不少于千字文的阅读。老师来时检查读过的某篇文章,说说写了什么,怎么写的,哪些地方感兴趣哪些地方不感兴趣,为什么。
3.一周写篇作文或周记,不准马虎,老师要改的。
4.每周做两份复习卷,一份自选,一份老师带来检测。
孩子表示愿意,先试试看,家长也赞同这样的规定,我说这是确保有一定的时间学习语文,否则,过不了中考关,家长表示积极配合。我抓辅导、检测,家长抓督促,双管齐下。我的具体做法如下:
1、每次来时10分钟写字,然后指导,指出不足,表扬进步。
2、挑选孩子读过的某篇文章提问从内容到写法,或由他自己提问老师 ,规定每次就某篇文章必须向老师提问2-3个问题,然后我就中考出题等方面加以辅导阅读这篇文章。
3、自测题不明白的问老师,然后当堂测试老师的卷子,当面批改。
4、 面批孩子的作文,告诉他怎样修改,及时修改,找个时间誊写好,让父母看。
5、关于文言文的学习,我自带课件细致地讲解,一课一测,学完16篇中考必考的课文后,每篇必背必译,一一过关。34首古诗词也是如此,必背必默写,当然,先给孩子讲清楚内容。
辅导效果
通过一段时间辅导,已初见成效。才开始孩子有的吃力,在我不断鼓励和家长的督促下,孩子逐渐对语文学习有了兴趣,尤其让他提问培养了他的思考能力,加上我的阅读题答题方法指导使他不再惧怕阅读,作文也能写到600字。
月考成绩明显上升,一模、二模能考到100分左右,三模居然考了115分,最后中考118分,这样的成绩令孩子和家长十分满意。

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教员编号:3690   姓名:郑教员
性别:男   来自省份:安徽
高校:安徽大学 专业:中文
目前身份:在职初中教师
认证情况:已通过审核