
教员编号:13765
姓名:陶教员(男)
认证情况: 已通过审核
最后登录时间:26-04-09
来自省份:安徽
出生年份:200X
住址:肥西区
高校:安徽建筑大学
学历:本科在读
目前身份: 在校大一学生
专业:人工智能
在线预约购买课程有优惠收藏自我描述特长展示:安徽建筑大学在读,核心学科优势为数学、物理,拥有2年中小学数物一对一家教经验,深谙中小学数物学科知识点、考点及学生常见学习痛点,擅长因材施教定制个性化辅导方案,注重基础夯实与解题方法传授,能有效调动学生学习积极性,过往辅导学生数物学科成绩均有明显提升;具备极强的耐心与责任心,沟通表达清晰,可灵活协调授课时间
累计辅导多名不同年级学生数学、物理学科,快速定位学生计算薄弱、公式运用不熟练、逻辑推理能力不足等问题,针对性制定阶段性辅导计划;
梳理数物学科核心知识点、高频考点,拆解经典题型与解题思路,设计配套基础巩固 拔高练习题,帮助学生构建系统的知识框架;
课后及时与家长同步学生学习进度、课堂表现及薄弱点改进情况,根据学习效果动态调整教学策略,助力学生逐步提升学科成绩与学习信心。
可授区域:蜀山区,肥西区,经开
可辅导方式:本人上门
所获证书: 暂无
家教简历:安徽建筑大学在读,核心学科优势为数学、物理,拥有2年中小学数物一对一家教经验,深谙中小学数物学科知识点、考点及学生常见学习痛点,擅长因材施教定制个性化辅导方案,注重基础夯实与解题方法传授,能有效调动学生学习积极性,过往辅导学生数物学科成绩均有明显提升;具备极强的耐心与责任心,沟通表达清晰,可灵活协调授课时间
累计辅导多名不同年级学生数学、物理学科,快速定位学生计算薄弱、公式运用不熟练、逻辑推理能力不足等问题,针对性制定阶段性辅导计划;
梳理数物学科核心知识点、高频考点,拆解经典题型与解题思路,设计配套基础巩固 拔高练习题,帮助学生构建系统的知识框架;
课后及时与家长同步学生学习进度、课堂表现及薄弱点改进情况,根据学习效果动态调整教学策略,助力学生逐步提升学科成绩与学习信心。
薪水要求: 执行易教网家教标准 查看易教网薪水标准