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最后登录时间：26-06-09 支持网络教学

来自省份：安徽

出生年份：200X

住址：蜀山区

高校：安徽大学

学历：本科在读

目前身份： 在校大二学生

专业：智能科学与技术

在线预约购买课程有优惠收藏

自我描述特长展示：
初中成绩优异，一直保持在年级前三；语文英语一直保持在单科前三，语文最高分考到过140，中考语文135；数学常年保持在130以上，初中物理90，化学经常满分(40分)；中考成绩以全校第一考进重点高中尖子班
英语一直保持在115及以上（满分120），中考英语118（120满分）
高中三年语文英语都曾获得过年级单科第一，语文经常130，英语一直保持在130以上
高考语文130 英语140；
高中三年担任语文课代表，参加过两次全国中学生语文时代报杯作文大赛并获得三等奖；

理科生，高中所选科目为物化政，兼备严谨理性的理科思维和感性的文科思维，擅长逻辑思维，擅长讲解理科题目；对学习有自己的理解，有一套高效的学习方法

自我介绍:性格外向开朗，温和，有耐心，细心负责任，做任何事情都会认真尽力做；承诺的事情会有始有终。 目前大二，相对有时间。

可授区域：无要求

可辅导方式：本人上门,网上辅导

所获证书： 英语四级，六级。
全国中学生语文时代报杯作文大赛三等奖

家教简历：学校:安徽大学
校区：龙河校区
年级:大二
专业:互联网学院
姓名:小高
性别：女
籍贯：汉
可教科目：全科都可
可教授的时间：期中期末考试需要留出一点时间复习，也就是考试会停几次课，希望能谅解
可教授的地区：蜀山区

所获得的奖项和特长：
初中成绩优异，一直保持在年级前三；语文英语一直保持在单科前三，语文最高分考到过140，中考语文135；数学常年保持在130以上，初中物理90，化学经常满分(40分)；中考成绩以全校第一考进重点高中尖子班
英语一直保持在115及以上（满分120），中考英语118（120满分）
高中三年语文英语都曾获得过年级单科第一，语文经常130，英语一直保持在130以上
高考语文130 英语140；
高中三年担任语文课代表，参加过两次全国中学生语文时代报杯作文大赛并获得三等奖；

理科生，高中所选科目为物化政，兼备严谨理性的理科思维和感性的文科思维，擅长逻辑思维，擅长讲解理科题目；对学习有自己的理解，有一套高效的学习方法

自我介绍:性格外向开朗，温和，有耐心，细心负责任，做任何事情都会认真尽力做；承诺的事情会有始有终。 目前大二，相对有时间。 但是在准备期末考试的最后两周，希望能够减少上课次数，或者请几次假，希望家长能够谅解[拥抱]

家教经验:
1.辅导过一个一年级学生的功课，主要负责语文英语方面的内容，如培养英语学习习惯，进行日常化沟通；提前学习拼音等。小孩是个男孩，比较活泼好动，我采用耐心温和但一定会控制边界的方式给孩子上课，采用手工制作的物品或者播放幼儿视频，在玩中学习。这种方式比较适合小孩，孩子很喜欢。
2.带过一个高二学生的英语，学生基础很差，词汇量非常少，经常四五十分。我注重学生的词汇和、用法积累，经常带学生积累好词好句。除此以外辅导学生英语阅读的做题技巧以在应试考试中尽量得分，两者结合学生从四五十进步到90分
3.带过一个高三学生的英语，成绩比较差总分300出头，英语三四十分左右浮动。我针对性的运用词根词缀法每节课带他梳理记忆几个高考高频词，在分板块地带他训练英语考试应试技巧，如总结各大题型常考知识点和高频语法点，每节课强调形成口诀和条件反射，做题效率很高。学生最后模考能考到90分左右及格的分数
4.去年带过一个初三的学生，备战中考。主要辅导物理和英语，学生基础很差，基础的公式不知道。我带着她把基础知识梳理清楚，再趁热练习题目加以巩固，每节课前课后都会用知识导图梳理知识脉络，让孩子自主回忆，效果很好。学生物理一开始三四十分，后来基本能够及格。
5.暑假里辅导过一个初二的学生英语，基础很差，不怎么记单词，发音也完全没学习过。一开始教的时候学生积极性不高，单词词性用法发音基本上都不会。做了单词小卡片帮助学生记忆练习，课前抽查。这种记忆方式学生比较感兴趣，接受度越来越高。课堂上表现越来越积极，越来越多的提问和思考，基础慢慢打了起来，不再一无所知。开学考家长反映孩子成绩进步很大，对英语有了继续学习和努力的信心。

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可教授科目： 启蒙, 小学全科, 初中全科, 初中数理化, 高一高二语文, 高一高二英语, 高三语文, 高三英语, 英语专业四级, 初级英语口语, 初级新概念英语, 精准英语语音, 高级英语口语, 计算机应用能力初级, 化妆,