
教员编号:14316
姓名:王教员(男)
认证情况: 已通过审核
最后登录时间:26-11-03 支持网络教学
来自省份:山东
出生年份:200X
住址:蜀山区
高校:中国科学技术大学
学历:硕士在读
目前身份: 在读硕士生
专业:智能科学与技术
在线预约购买课程有优惠收藏自我描述特长展示:学校:中国科学技术大学(硕士在读)
年级:研究生
专业:智能科学与技术(硕士)
姓名:王柄勋
性别:男
电话:18753389907
可教科目:高中数理化生
自我介绍(性格、个性、特长):
中考数学110 (满分120),物理化学满分。22年新高考一卷数学109、物理95、化学91、生物92、总分622。本科期间获得过全国大学生数学竞赛省一等奖,高等数学课程满分,其他数学物理类课程均90 。本人备课认真负责,讲课富有耐心与活力,擅长与学生沟通。作为物理学专业学生,理科思维严谨,尤其在辅导数学、物理时,擅长用通俗易懂的语言剖析核心考点,引导学生举一反三。同时本人热爱跑步健身,精力充沛,能带给学生积极正向的影响,可根据学生基础因材施教,帮助学生稳步提升成绩。
家教经验:
2022年6月—2022年8月|山东线下辅导高一学生|数学
学生数学基础较为薄弱,辅导前考试成绩约52分,对函数、基本初等函数、不等式等高一重点内容掌握不够扎实,知识点较为零散,面对稍复杂的题目时缺乏独立分析和解题思路。暑期辅导期间,首先结合学生试卷和练习情况定位薄弱环节,系统梳理高一数学知识体系;随后以基础概念、公式和常见题型为重点,通过专题讲解、典型例题和课后练习进行针对性巩固,并及时整理错题、总结解题方法。经过两个月的集中辅导,学生对高一数学知识的掌握明显改善,基础题和中档题得分率显著提高,独立解题能力逐步增强,数学成绩由52分提升至70 。
2023年9月—2024年1月|重庆线下辅导高二学生|化学
学生化学基础较为薄弱,辅导前考试成绩约50分,对化学平衡、反应原理及有机推断等重点内容理解不够深入,知识点容易混淆,尤其在综合大题中常出现思路不清、推导过程断裂的问题。辅导过程中结合学生试卷和错题定位薄弱环节,将复杂反应过程和推导逻辑逐步拆解,帮助学生理解知识点之间的联系;同时针对化学平衡、有机推断等高频题型开展专题训练,引导学生总结解题步骤和常见突破口,并通过错题复盘及时巩固。经过阶段性辅导,学生对重点知识的理解明显加深,综合题分析和推导能力显著提升,化学成绩提升至70分左右。
2025年7月—2025年9月|山东线下辅导准高三学生|数学
学生高二数学基础一般,辅导前考试成绩约61分,函数、三角函数、数列及立体几何等模块存在知识点遗忘、题型掌握不牢的问题,基础题能够完成,但面对中档题和综合题时解题思路不够清晰。暑期辅导以高考一轮复习衔接为主,首先结合高二期末试卷和历次错题梳理知识漏洞,按照专题重新构建高中数学知识体系;针对函数、三角函数、数列等重点模块进行典型题和变式题训练,并逐步引入高考常见题型,强化审题、计算和规范答题能力。同时要求学生定期整理错题,归纳同类题型的解题方法。经过暑期集中辅导,学生基础题得分率和中档题独立完成能力明显提升,开学后数学成绩稳定在80分左右,阶段考试最高达到83分,为高三一轮复习打下了较好的基础。
2025年9月—2026年1月|湖北线上辅导高一学生|数学
学生刚进入高中后对数学学习节奏适应较慢,初期考试成绩约63分,在集合、函数、指数与对数函数、三角函数等内容上存在概念理解不深入、知识点运用不熟练的问题,尤其面对综合题时容易出现思路不清、计算失误。辅导过程中紧跟学校教学进度,每周结合近期作业、周测和错题进行针对性备课,重点梳理函数等核心章节的知识框架,并通过典型例题、变式训练帮助学生掌握常见题型和解题方法。针对线上辅导的特点,课后持续跟进练习完成情况,及时反馈并复盘高频错题。经过一学期辅导,学生逐渐适应高中数学的学习方式,基础题正确率和中档题独立解答能力明显提高,数学成绩由63分提升至80分左右。
2026年3月—2026年6月|上海线上辅导高一学生|数学
学生数学基础中等偏弱,辅导初期成绩约65分,在函数、三角函数及平面向量等章节存在知识点掌握不牢、公式运用不熟练的问题,考试中基础题失分较多,中档题往往能够找到思路但难以完整解答。辅导过程中以学校教学进度为主线,每周根据学生近期作业、试卷和错题针对性备课,对薄弱知识点进行重新讲解,并通过典型例题帮助学生归纳常见题型和解题方法;课后布置适量巩固练习,下一次课针对错题进行复盘,及时解决遗留问题。经过三个月的持续辅导,学生基础知识和解题规范性明显改善,中档题独立完成率逐步提高,数学成绩提升至80左右分,并逐渐形成主动整理错题和总结题型的学习习惯。
2026年7月—2026年8月|苏州线下辅导准高一学生|数学
学生初中数学基础较为扎实,但对高中数学的知识体系和学习方式较为陌生,希望利用暑期提前完成初升高衔接。辅导过程中从初高中数学的思维差异入手,系统学习集合与常用逻辑用语、函数概念与性质、基本初等函数等高一
可授区域:蜀山区
可辅导方式:本人上门,学生上门,网上辅导,
所获证书: 暂无
家教简历:
薪水要求: 执行易教家教网薪水标准。 查看易教网薪水标准