为何很多学生很认真，每节课都听，题目认真做，却没有一个满意的成绩？

    为何有些学生看似不怎么学习，理科成绩却非常的好？

     有些同学基础不够，但是意识到要学习，可是不知道怎么做，应该怎么办？

    态度，学习方法极其重要。 

    辅导对象无外乎俩种学生，一是基础不够成绩无法提高，一种是学习基础足够，但是成绩总没有明显的提高。虽然学习不是立竿见影，但却可以逐步提高。对于一些基础不够的，想一口吃个胖子肯定不行。但是掌握一定学习方法和技巧却可以少走弯路，提高效率。

      每个科目都有各自的特点，例如，学习数学，更古不变的一个是做题，哪怕理论再好，也需要适量练习，不提倡题海。但是我建议多做类型、不同思路的题目，以便灵活运用。只有体型接触的够多，才会去灵活运用。物理，顾名思义，在于一个理字——理解。物理体型众多，虽然考的知识点并不多，但却是很难完全掌握的一门，撇开考试中变态难题不说，一般的试卷，虽然都是那些考点，但是很多题目却是很多知识点的结合。定理公式记住是肯定的，最重要的是会去运用，理解。物理中的大多数公式都是可以自己利用所学的知识推出来的。个人建议尝试去推一下，这样很容易去掌握。科目众多便不一一举例。当然作为理科学生，一个不可或缺而且很容易忽略的能力是“总结”。总结不仅包括总结知识点，每一章的重点。还有总结属于自己的学习方法。学习在考试中看到自己的不足之处，总结应对方法。这样才会获得一个长足的进步。

      这是我的切身经历，高中的一开始我的成绩并不是怎么突出，通过总结和摸索掌握了这些学习的要点。成绩逐渐提高，并且最终成为班上成绩上游的优秀学生。