从教多年以来，接触过各类学生，在这个教学过程中，我认为普遍的学生都有着非常强大的潜力等待老师和家长的挖掘，如果学生心里有一定的进步欲望，想要往上爬，但是往往又被现实打回原形，被一次次的考试分数，一个个大红叉所打击学习的信心，导致一直的学习成绩不理想，这种情况我们该怎么办呢？

我认为鼓励对于基础薄弱的学生有着强大的支撑力，老师和家长需要经常鼓励孩子，发现孩子的进步点，不断的强化孩子内心的驱动力，有了强大的学习动机，再配和一个好的老师指导，循循善诱，提升一定的学习成绩是很自然的结果。

对于想要拔尖的初高中生，一位优秀的辅导老师更扮演这举足轻重的作用，老师的形象会直接影响学生对于该门课程的看法，一位不负责任的老师会让学生丧失对于该门课程的兴趣，自然学习成绩不能更上一层楼。

我认为对于有一定基础的学生来说，学生的自主学习能力较强，平时学习也会比较自觉，但是想要冲击高峰还差一点，就是需要有高人的指点，这里的高人指的就是一位好的老师。优秀的老师会判断学生的各方面能力，科学的制定学习方案，作业并不是越多越好，而在于精，每次布置作业应该是有一定难度的题目，且题目的覆盖面应该比较广，涉及的知识面多一些的综合题，训练出学生的一种思维方法，将抽象的东西具体，而不是把知识讲的天花乱坠，让学生觉得遥不可及，高不可攀。