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微信版| 11249号教员基本信息 | |||
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| 教员编号： | 11249 | 头像： | 
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| 姓名： | 王教员 女 | ||
| 来自省份： | 福建 | ||
| 出生年份： | 200X | 高校： | 合肥工业大学 |
| 学历： | 本科在读 | 在校大二学生 | |
| 专业： | 微电子科学与工程 | 住址： | 经开 |
| 最近登陆时间： | 23-12-12 15:40:05 | 认证情况： |
已通过审核 注册时间：23-12-12 15:40:05 |
（工作时间：| 家教信息 | |||
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| 自我描述 特长展示： |
（1）大一暑假带过四年级一位学员的英语和数学，该生对于英语属于零基础，单词储量少，听力薄弱，记单词较为困难。在辅导期间向其分享相关的记忆方法，加快记忆速度并加强记忆强度，教会他用音标记忆和认识单词，同时学会理解文章逻辑，做题更加得心应手，相关语法知识有所提升。该生数学基础较好，但对于难题还是无从下手，易粗心犯错。在辅导期间能帮助他发现题目关键点，加快解题速度和减少错误。对于知识点的掌握更加熟练。（2）大一寒假在本地补习班机构带过初中物理班，内容为梳理本学期的重要知识点，用最快速的方法解决难题。并会对学生的错题进行合理解析，避免再次犯错。（3）大一期间带过一名六年级学员的语数英，该生数学和英语较为薄弱，数学大题得分较少，较难把握知识考点；英语单词出量少，语法混乱，对于文章翻译较难；语文的阅读理解较难把握主旨，作文文采较差。辅导期间合理安排课程，就学生薄弱点展开，一一突破。增强课外阅读，提高英语单词量和语文作文水平。相关科目成绩：高考总分601 语文120 英语130 物理85个人评价：本人性格开朗，有很好的亲和力,喜欢并且善于同孩子打交道；工作认真负责，勇于承担任务与责任，善于和学生合作，发现学生的优势,因材施教;良好的综合素质，具备复合型人才的条件。对于理科善于总结，归纳方法，帮助学生找到对的学习方式。对于英语，能够矫正学生读音和加强单词记忆。 | ||
| 可授课区域： | 经开,高新 | 可辅导方式： | 本人上门,学生上门,网上辅导 |
| 所获证书： | 暂无 | ||
| 家教简历： | |||
| 薪水要求： | 执行易教网家教标准 查看易教网薪水标准 | ||
| 可教授科目： |
小学数学,
小学英语,
小学陪读,
初一初二英语,
初一初二数学,
初一初二物理,
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