高二孩子玩游戏不上学怎么办

【来源：易教网 更新时间：2024-06-04】

轻松应对高中生玩游戏不上学

孩子的青春期和高中阶段的重要性

一提到高中，大多数人都知道这个阶段对孩子的将来有着重要的影响。因此，家长和孩子都对这三年的学习非常重视。特别是对于孩子来说，高中的学习压力很大，心理上的波动也很大。

高中三年的学习压力和叛逆期的碰撞

高中三年的学习压力很大，尤其是当叛逆期和高考期重叠在一起时，这对家庭和学校来说都非常复杂。那么，如果高二的孩子玩游戏不上学怎么办？

管控和说教并不是解决问题的方法

在孩子处于青春期的时候，管控和说教是最无效的养育方式。青春期是孩子心理发展的高峰期，加上来自学习和人际交往的压力，父母有时觉得孩子沉迷于游戏，需要加强管控，以防孩子走向极端。然而，这样的想法是错误的。逆反是人的天性，青春期的孩子还在寻求自我，如果你对他们进行过多的管控，他们只会变得更加叛逆，离你越来越远。现在孩子对于网络的认识并不比父母少，只是他们还没有形成健全的人格，或者抵触父母经常说教的方式。因此，作为家长，我们需要少说教，多换位思考，这样孩子和我们的关系会越来越亲密。

陪伴孩子，放下手机

在孩子很小的时候，我们应该静静地陪伴他们玩耍，不要过多地干扰。对于青春期的孩子来说，我们更需要成为他们的榜样，并与他们进行沟通。如果我们是一个爱读书的家长，孩子的学习能力也会有所提高。当孩子愿意与我们分享的时候，我们要接纳他们的好和不好，不去评判和指责。如果孩子不主动说，我们可以用开放式的提问方式引导他们。沟通是了解问题和解决问题的唯一方法，作为父母，我们要学会与孩子进行有效的沟通，以赢得他们的合作。

培养孩子的兴趣爱好

孩子的兴趣爱好是后天培养出来的，并非天生的。通过与父母的共同活动，如逛公园、逛商场、做家务、读书和做手工等，孩子的兴趣爱好会逐渐展现出来。我们应该帮助孩子选择有价值的兴趣和他们自己感兴趣的爱好，以充分发挥他们的主动性。但孩子的自觉性差，也谈不上坚持不懈。作为家长，我们不能时而管教，时而放任，要帮助孩子树立信心，培养他们对兴趣的持久性。

鼓励而不是单纯表扬

鼓励就像水一样，没有水，植物会枯萎。然而，很多家长会将表扬当作鼓励的替代品，表扬只能短暂地激发孩子的良好行为，长期效果并不好。鼓励可以让孩子看到自己的能力，并认可自己的努力是值得的，不仅仅是为了追求完美或取悦他人。虽然我们无法决定孩子做什么选择，但我们可以做一些能够影响他们健康决策的事情。

渐进式培养孩子的成就感

我们经常安排孩子完成一些有一定难度的任务，让他们体验到自己的能力，让他们觉得自己是有用的，从而增加自信心。当他们有了更多的精力，就会减少对游戏的依赖，并投入到其他学习和生活事件中。