陈教员 （男）编号7494 哈尔滨工业大学 软件工程专业 支持网络教学
专业大学教师 2021-10-09
自我描述：
在高考中，高考英语考了136分。上了一所985，并且进行了深造，曾就职于省内顶尖人工智能互联网公司，目前就职于高校，教计算机专业的科目。
1、2019年1月，南岗区初三英语，所教学员从全班倒数后十名上升至正数第七名;
2、2019年12月，道外区初二数学，所教学员从全班45名上升至正数第5名等。
可教授科目：
小学全科,初中数理化,初一初二英语,初三英语,高一高二英语,大学高等数学,大学专业课,考研专业课,计算机基本操作,计算机等级,程序设计初级,C,Java,MySQL,SQLServer
陶教员 （女）编号8298 巢湖学院 师范英语专业
在职专业培训机构教师 2021-09-02
自我描述：
我是个认真且负责任的老师，对学生要求严格，抓得很紧，以鼓励学生为主，坚持把每个知识点都讲的清楚且详细
可教授科目：
幼儿陪读,手工,小学英语,初一初二英语,
冯教员 （女）编号8676 北京大学 英语专业 支持网络教学
离职专业培训机构教师 2022-09-18
自我描述：
善于调动学生学习动力，讲课深入浅出，提分快。北大专八15年教学经验
高中英语，90对分，一年多时间提分到125分高考成绩
初中英语30提高到90多分，90多分提升至近满分
小学全科，小升初全科满分
可教授科目：
小学全科,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初三英语,初三物理,初中文科英文版,高一高二英语,高三英语,高中文科英文版,英语专业四级,英语专业八级,考研英语,MBA
张教员 （女）编号10866 安徽新华学院 英语专业 支持网络教学
在职专业培训机构教师 2023-08-28
自我描述：
一、某中学培优机构
. 制定个性化初中英语科目教学方案，一对一教学。
. 了解家长需求，答复家长关于英语学科教学进度的询问。
二、好未来教育集团
. 分析和诊断...
1.2021年6月，庐阳区初三英语，期终学员从均分八九十分上升至104分。
2.2022年9月，瑶海区高二英语，期终学员提升32分英语成绩，班级排名跃升明显。
3.2022年9月...
可教授科目：
初三英语,高一高二英语,高三英语
王教员 （女）编号11645 安徽农业大学 种子科学与工程（农学类）专业 支持网络教学
其他教师 2024-09-29
自我描述：
从小学开始一直担任班长9年、高中担任课代表，大学担任团支书。在大学期间曾多次获得奖学金、国家励志奖学金，绩点排名第一、综合素质排名第二。在演讲比赛、主...
(1) 带过一个初一学生数学，学生成绩由不及格提高到80左右。(2)带过两个三年级学生作业辅导，学生在班级成绩排名提升10名左右。 (3) 带过一个初一的英语、学生成...
可教授科目：
学龄前课程,幼儿陪读,小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初中陪读
王教员 （男）编号12269 安徽师范大学 英语学科教学专业 支持网络教学
专业教师 2024-08-14
自我描述：
热爱教育行业，喜欢英语，擅长沟通和交流，爱好广泛，爱好吉他，象棋，书法。
可教授科目：
启蒙,小学全科,初一初二英语,初三英语,高一高二英语,高三英语,英语专业四级,考研英语,初级英语口语,初级新概念英语,英语四级,英语六级,初级法语
李教员 （男）编号12341 海南师范大学 教育学专业 支持网络教学
专业教师 2024-09-23
自我描述：
本人从大二带家教至今已有六七年经验。主要负责小学全科和初中英语、数学。曾带过中考冲刺班，平均分提高十六分左右。 中考成绩七百零几分，其中数学一百一十多...
2024年 七月 初一英语期终学员成绩从六十上到87分
2024年 七月 初二数学期终学员成绩从八十上到九十一分。
2024年 一月 初二数学 期终学员成绩从四十分提高至 ...
可教授科目：
小学全科,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三英语,初三数学,口译,普通话等级考试,对外汉语,初级韩语,高尔夫,网球
胡教员 （女）编号12568 华中师范大学 英语专业 支持网络教学
专业教师 2024-11-28
自我描述：
四年级起学习软笔书法，此外擅长英语。中考英语146分，高考英语144分，四六级均过，大学为教育部直属双一流211师范院校，普通话二甲证书。在校期间获得第四届万...
2021-2023线上教导上海数十名初中学生天文知识，受到广泛好评。
其中一位学生于2022年10月获得第五届宇宙漫游创作大赛三等奖，该生于2023年获得天文科普短视频优...
可教授科目：
小学英语,小学陪读,初中地理,初一初二英语,初中文科英文版,专升本,初级英语口语,初级新概念英语,初级牛津英语,初级剑桥英语,普通话等级考试,对外汉语,方言培训,硬笔书法,软笔书法