张教员 （男）编号7204 中国科学技术大学 理工科专业 支持网络教学
认证教员,星级教员★★★★ 专业教师 2025-02-25
自我描述：
中国科学技术大学本硕。
中科大自主招生一等。
学院优秀实践奖。
华杯赛官方教练员。
非常擅长毕业班数学学科，高三学生反应良好，两个月内从D等级到B等级的比比...
1.学生考研数学辅导，包括线性代数、微积分等，成功从0基础学会了相关内容。
2.在机构实习进行奥数的班课教学，获得了一致好评。
3.学生高考数学辅导。（由于数...
可教授科目：
小学奥数,初三数学,初中奥数,中考心理辅导,高一高二数学,高三数学,高中奥数,大学高等数学,考研数学,专升本,自学考试
雷教员 （男）编号8421 中国科学技术大学 化学专业 支持网络教学
在职专业培训机构教师 2025-02-13
自我描述：
从事物理教学多年，熟悉高考物理考纲和重难点。授课细心耐心，致力于通过形象的讲解让学生对物理定律的本质有深入的理解，从而达到提高物理成绩的目的。
可教授科目：
初中数理化,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,高三物理
樊教员 （男）编号10676 中国科学技术大学 数学专业 支持网络教学
在职专业培训机构教师 2024-12-04
自我描述：
目前在合肥一家教育机构任职，家教经验丰富，从教以来帮助各类学生显著提高！2018年带的一位学生高考数学考出135的优秀成绩。2018年带的一名中学生获得奥林匹克...
2018年带的一名中学生获得奥林匹克数学竞赛省级二等奖。2019年带的蜀山区一位学生高考数学取得136分优异成绩。2019年辅导的蜀山区一位六年级学生获得合肥市数学...
可教授科目：
小学全科,初中全科,初中奥数,高中数理化,高中生物,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三数学,高中奥数,考研英语,英语四级,英语六级,
周教员 （男）编号11823 中国科学技术大学 计算机科学与技术专业 支持网络教学
在读硕士生 2024-09-03
自我描述：
本人喜欢思考各类数学模型和问题，对于一些细节疑难问题善于思考深究，不会让这些模棱两可的问题影响到后面的学习。思维能力强，自学能力强，循循善诱，善于引导...
1、暑假带过初中数学家教，学生从原来的70多分提升到100多，主要帮助学生拿下那些基础和中等题型的分数，引导学生养成正确学习习惯，给他讲解完一个类型知识点接...
可教授科目：
小学数学,初中数理化,初一初二数学,初一初二物理,初三数学,初三物理,初中陪读,高一高二数学,高一高二物理,高三数学,高三物理,大学高等数学,大学专业课,专升本,
刘教员 （男）编号11968 中国科学技术大学 少年班学院-应用物理系-凝聚态物理方向专业 支持网络教学
在校大四学生 2025-02-05
自我描述：
目前少年班学院在读,初中受资优教育，21江苏高考650+，200名内，大学应用物理多门专业课GPA4.0以上，已保研。
可教授科目：
高中数理化,高一高二数学,高一高二物理,大学专业课,考研专业课
许教员 （女）编号12184 中国科学技术大学 数学专业 支持网络教学
在校大三学生 2024-09-09
自我描述：
有长期辅导高二妹妹的经验，讲解侧重思路，常有创新性的思路，能逐步引导学生，帮助总结归纳知识点，举一反三，把知识学透。
可教授科目：
小学数学,小学英语,小学英文版教材,初中数理化,高中数理化,高一高二英语,高中理科英文版,大学高等数学,英语四级
王教员 （女）编号12555 中国科学技术大学 无机化学专业 支持网络教学
在读博士生 2024-11-17
自我描述：
中国科学技术大学博士在读
可教授科目：
小学数学,小学英语,小学奥数,小学陪读,初中数理化
蔡教员 （男）编号12733 中国科学技术大学 物理专业 支持网络教学
在校大四学生 2025-02-02
自我描述：
本科：中国科学技术大学，应用物理学专业，绩点：3.94/4.3 排名：5/139）
高中：石家庄市第二中学，高考成绩670，全省排名336
授课风格注重启发式教学，鼓...
教学经验：
1. 2021年7月至2021年12月，辅导河北省石家庄市一中高一学生物理，帮助学生从物理成绩中等提高到班级前10名。
2. 2021年7月至2021年9月，辅导河北...
可教授科目：
初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,初中理科英文版,高一高二数学,高一高二物理,高三数学,高三物理,大学高等数学,英语四级,英语六级
叶教员 （女）编号12764 中国科学技术大学 临床医学专业 支持网络教学
在读硕士生 2025-02-17
自我描述：
大学英语四六级、计算机二级已过
高中语文竞赛二等奖证书
带过5次家教及辅导班
1.在长沙带过初二数学物理英语（比较久远，该学生基础较好，但注意力不集中，有每周小结及记录）
2.高中生物及物理（暑假授课，该学生基础较差、态度不积极，主要通过画图、思维导图等讲解勾起学生对生物的兴趣，让学生对课程不抗拒，自愿背书，...
可教授科目：
小学全科,小学陪读,初中数理化,初中生物,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初中陪读,高中生物
