王教员 （男）编号12136 陕西理工大学 应用统计学专业 支持网络教学
在校大二学生 2024-07-20
自我描述：
本人性格活泼开朗，并且理科思维很好。曾在初高中时期替代数学老师向同学们讲述试卷并且解决习题。初高中时期，数学成绩均在全校的前五十名，总人数均在千人以上，22...
2024年上半年于陕西理工大学附近辅导初三学员数学，将初三学员的数学成绩从65分左右提升至100分左右。学员很满意教学方式并愿意按所教授的方法一直学下去。
可教授科目：
小学数学,小学奥数,初一初二数学,初一初二物理,初三数学,高一高二数学,高三数学
陆教员 （男）编号13595 成都大学 食品科学与工程专业 支持网络教学
在校大一学生 2026-01-27
自我描述：
全国一卷数学139 物理100
学生情况：利辛某中学高二学生，物理“力学综合”模块薄弱，考试得分率低于50%，学习吃力。
· 辅导措施：
1. 精准诊断：分析其近期试卷，锁定失分主因是“受力分析”和“运动过程分析”不清。
2. 模型突破：用2课时专门讲解“斜面-滑块”、“传送带”等核心物理模型，用我整理的独家解题流程图...
可教授科目：
小学全科,小学数学,小学英语,初中全科,初中数理化,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学
