| 8629号教员基本信息 | |||
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| 教员编号: | 8629 | 头像: |
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| 姓名: | 丁教员 男 | ||
| 来自省份: | 安徽 | ||
| 出生年份: | 199X | 高校: | 北京联合大学 |
| 学历: | 本科毕业 | 其他 | |
| 专业: | 英语翻译 | 住址: | 蜀山区 |
| 最近登陆时间: | 23-11-08 02:58:50 | 认证情况: |
已通过审核 注册时间:21-12-16 23:42:05 |
| 家教信息 | |||
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| 自我描述 特长展示: |
自我描述特长展示: 1. 学习方面:非常热爱英语,从小学到高中英语成绩一直在班里名列前茅,大学选择了英语专业,在大学里成绩也名列前茅,多次获得校级奖学金、国家励志奖学金、优秀团员等荣誉。 2. 性格方面:热情、开朗、积极主动,喜欢孩子,愿意并且有能力和孩子耐心交流和沟通。 3. 爱好方面:很喜欢音乐,可以演奏萨克斯和钢琴;喜欢电影;喜欢运动、跑步后的那种畅快感;喜欢旅行、可以陪着所爱的人见识广阔的世面和眼界;喜欢烹饪,可以为所爱的人烹调美食。 可授区域:海淀,朝阳,东城,西城,崇文,宣武 可辅导方式:本人上门,学生上门 所获证书:CET-4,CET-6,普通话二级甲等,计算机一级证书,BOEC高级证书。 家教简历:教学成果: 第一位学生:延庆四中中考毕业生中考前英语成绩80-90(满分120),他在北京中考中英语成绩得到117分(满分120),考入该地区排名第一高中。 在所带的中考毕业生中,大多数考生均考入该地区排名第一高中。 初一初二学生英语成绩有明显提高。 所带的高考毕业生中,考入以下高校: 北京信息科技大学、北京化工大学、首都师范大学等大学。所带小初高学生,均对我教学反馈良好:有耐心、不发脾气、亲和力强、愿意和孩子们平等沟通。 |
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| 可授课区域: | 无要求 | 可辅导方式: | 本人上门,学生上门,网上辅导 |
| 所获证书: | 计算机一级证书;普通话二乙证书;BOEC高级证书;英语专业四级证书TEM-4证书;大学英语四级证书CET-4; 大学英语六级证书CET-6。 |
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| 家教简历: | 经典学生案例一: 初中升高中班级中的北京市延庆区第四中学中考考生张X楠,中考前英语成绩78分(满分 120),他在北京市中考中英语成绩得到 117 分(满分 120),考入该地区排名第一的公立高中北京市延庆区第一中学。我一直从他初三上学期期末前对他进行英语辅导,直到其考进一中,后一直辅导高中英语,高二时候两次期末考试英语全班第一。现在他在北京建筑大学工程造价专业就读。 所带的初中生: 同时还带过初一升初三专项班,其中有 80%的学生考入了当地第一的北京市延庆第一中学。在所带的中考毕业生中,大多数考生均考入该地区排名第一高中。初一初二学生英语成绩有明显提高,学习效率提升。 所带的高考生中,考入以下高校: 北京科技大学(2018 年)、北京化工大学(2018 年)、北京建筑大学(2018 年),北京联合大学(2018 年)、北京信息科技大学(2018 年)、首都师范大学(2019 年)、山西农业大学(2021 年)、合肥师范学院(2021 年)等大学。 所带初高学生,学生和家长均对我教学方法和教学态度表示认可和支持,认可我的学术态度和方法,同时尤其在“尽可能让英语课讲语法时候不那么枯燥”这方面,他们格外点赞。 经典学生案例二: 去年(2021年)3月的安庆高三学生章X深,因各科成绩比较紧张,到丁老师所在的培训学校里咨询上课,当时的英语的情况是,形容词和副词无法区分,作文漏洞很多,完形填空容易连环出错、看不懂文章。后来经过三个月的一对一补习,在高考的时候,英语考到了100分(满分150分)。本身他总分是在班上一直都是倒数十名内,包括在一模二模,他压力都很大,同时孩子也遭到了班上一些同学和个别老师的轻视。 在这三个月的补习当中,丁老师经常会对他进行心理上的疏导和陪伴,也会一种朋友的方式去鼓励和引导。后来孩子在考考之后查分数刚刚上一本线。在填志愿之前,丁老师也进行了多次的免费咨询和沟通交流,最终。结合孩子本身的对大学质量、地理位置等意愿和专业填报想法,确认了合肥师范学院(一本学校)的二本专业。 该生目前在合肥师范学院就读。 |
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| 薪水要求: | 执行易教网家教标准 查看易教网薪水标准 | ||
| 可教授科目: |
小学英语,
初一初二英语,
初三英语,
高一高二英语,
高三英语,
专升本,
成人高考,
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