个性化分析
孩子语文基础较薄弱,课外积累知识不多,语言表达能力弱。平常考试时多丢分在阅读理解和作文上。
辅导方案
1.加大听写力度,在家长的配合下进行每天少量的听写。
2.扩大孩子的阅读面,并教孩子进行有效的背诵,摘抄。
3.练字,改善书写。
4.在学习中练习,多写多练,多订正。并及时补充笔记。
辅导效果
孩子从原先B的等级提高到A,作文水平大幅度提高,书写也有了较大进步。
本地教育
- 陈教员 合肥工业大学 材料科学与工程
- 汪教员 安徽大学 法学
- 许教员 黑龙江科技大学 社会工作
- 徐教员 安徽大学 汉语言文学
- 李老师 尚无职称等级 体育 汉语言文学
- 张教员 安徽农业大学 生物科学
- 郭教员 安徽建筑工业学院 新能源材料与器件
- 周教员 合肥工业大学 微电子科学与工程
- 唐教员 合肥工业大学 软件工程
- 伍教员 安徽池州学院 商贸英语

