| 12629号教员基本信息 | |||
|---|---|---|---|
| 教员编号: | 12629 | 头像: |
|
| 姓名: | 孙教员 女 | ||
| 来自省份: | 安徽 | ||
| 出生年份: | 200X | 高校: | 安徽大学 |
| 学历: | 研究生在读 | 在读硕士生 | |
| 专业: | 英语笔译 | 住址: | 经开 |
| 最近登陆时间: | 25-10-15 22:58:06 | 认证情况: |
已通过审核 注册时间:24-12-24 15:53:28 |
| 家教信息 | |||
|---|---|---|---|
| 自我描述 特长展示: |
【姓名】:孙布凡 【性别】:女 【籍贯】:安徽淮南 【性质】:研究生(兼职老师) 【就读/毕业院校】:安徽大学 【专业】:英语笔译 【年级or年龄】:研一 【可辅导时间段】:周末 【授课经验】: (1)小学 在合肥亦乐道道助力成长中心,我以教师身份深耕教育领域,专注于三、四、五年级学生的英语启蒙与语文阅读提升。我不仅精通拼音教学与阅读策略,擅长引导学生从基础做起,逐步累积词汇量,提升阅读理解能力,还赢得了家长们的高度赞誉。在英语教学中,我创新性地融入趣味视频与英文动画片,如《小猪佩奇》,通过生动有趣的情节激发孩子们的学习兴趣,让他们在轻松愉快的氛围中培养语感,爱上英语学习。 (2)初中 在家教领域,我曾为两名初中生提供一对一的英语与语文辅导。其中一位男同学在中考前的紧张冲刺阶段,面对英语科目的巨大挑战,我从做题技巧入手,结合历年真题与模拟题,进行针对性训练。通过一周的密集辅导,他的英语成绩实现了从三十分左右到五十分左右的显著提升,最终压线进入心仪的高中,并在英语作文题型上取得了突破性进展。这一成功案例充分证明了我因材施教、精准提分的教学能力。 (3)高中 在高中教育领域,我积累了丰富的带班经验,已指导过四名同学,主要聚焦于英语科目的深度提升。我精通高考英语语法体系与词汇梳理,能够结合新高考变革的最新趋势,深入剖析高考真题卷,提炼出核心考点与高频题型。同时,我注重个性化教学,根据学生的平时考试试卷,精准定位其知识薄弱点,制定个性化的查漏补缺计划。在我的悉心指导下,学生们不仅在英语成绩上取得了显著进步,更在英语学习方法与思维能力上得到了全面提升。 【其他优势】: 自我介绍: 1.本科河南师范大学翻译专业;硕士安徽大学(考研英语专业课136); 2.考有国家认证的助力成长师,不仅关心孩子学习成绩,同时注重身心健康发展; 3.虽然我本科和研究生所修课程不包含语文,但多年学习与应试经验,对语文学习有一套自己的见解,针对考试试卷分析孩子不足之处,找到适合自己的做题方法。 【可教年级】:小、初、高、 【可教科目及对应高考分数】: 2019年高考英语130,语文122/125 【性格】:本人性格开朗、情绪稳定,注重因材施教 |
||
| 可授课区域: | 庐阳区,瑶海区,蜀山区,包河区,肥西区,经开 | 可辅导方式: | 学生上门,网上辅导 |
| 所获证书: | 暂无 | ||
| 家教简历: | 【姓名】:孙布凡 【性别】:女 【籍贯】:安徽淮南 【性质】:研究生(兼职老师) 【就读/毕业院校】:安徽大学 【专业】:英语笔译 【年级or年龄】:研一 【可辅导时间段】:周末 【授课经验】: (1)小学 在合肥亦乐道道助力成长中心,我以教师身份深耕教育领域,专注于三、四、五年级学生的英语启蒙与语文阅读提升。我不仅精通拼音教学与阅读策略,擅长引导学生从基础做起,逐步累积词汇量,提升阅读理解能力,还赢得了家长们的高度赞誉。在英语教学中,我创新性地融入趣味视频与英文动画片,如《小猪佩奇》,通过生动有趣的情节激发孩子们的学习兴趣,让他们在轻松愉快的氛围中培养语感,爱上英语学习。 (2)初中 在家教领域,我曾为两名初中生提供一对一的英语与语文辅导。其中一位男同学在中考前的紧张冲刺阶段,面对英语科目的巨大挑战,我从做题技巧入手,结合历年真题与模拟题,进行针对性训练。通过一周的密集辅导,他的英语成绩实现了从三十分左右到五十分左右的显著提升,最终压线进入心仪的高中,并在英语作文题型上取得了突破性进展。这一成功案例充分证明了我因材施教、精准提分的教学能力。 (3)高中 在高中教育领域,我积累了丰富的带班经验,已指导过四名同学,主要聚焦于英语科目的深度提升。我精通高考英语语法体系与词汇梳理,能够结合新高考变革的最新趋势,深入剖析高考真题卷,提炼出核心考点与高频题型。同时,我注重个性化教学,根据学生的平时考试试卷,精准定位其知识薄弱点,制定个性化的查漏补缺计划。在我的悉心指导下,学生们不仅在英语成绩上取得了显著进步,更在英语学习方法与思维能力上得到了全面提升。 【其他优势】: 自我介绍: 1.本科河南师范大学翻译专业;硕士安徽大学(考研英语专业课136); 2.考有国家认证的助力成长师,不仅关心孩子学习成绩,同时注重身心健康发展; 3.虽然我本科和研究生所修课程不包含语文,但多年学习与应试经验,对语文学习有一套自己的见解,针对考试试卷分析孩子不足之处,找到适合自己的做题方法。 【可教年级】:小、初、高、 【可教科目及对应高考分数】: 2019年高考英语130,语文122/125 【性格】:本人性格开朗、情绪稳定,注重因材施教 |
||
| 薪水要求: | 执行易教网家教标准 查看易教网薪水标准 | ||
| 可教授科目: |
小学全科,
初一初二英语,
初三英语,
高一高二英语,
高三英语,
考研英语,
|
||
最新文章
最新教员
- 席教员 合肥学院 机电技术
- 马教员 安徽大学 数学类
- 周教员 江西理工大学 国际中文教育
- 陈教员 安徽农业大学 应用心理学
- 陈老师 尚无职称等级 数学 应用心理学
- 黄教员 安徽机电职业技术学院 机械设计与制造
- 武教员 安徽大学 微电子科学与工程
- 李教员 安徽中医药大学 中药制药
- 陈教员 安徽中医药大学 生物工程
- 张教员 安徽大学 国际经济与贸易
热门教员
- 吴教员 安徽大学 集成电路设计与集成系统
- 张老师 大学讲师 数学 集成电路设计与集成系统
- 方教员 安徽大学 会计学
- 孙教员 安徽中医学院 信息系统与信息管理
- 郏老师 中学高级教师 数学 信息系统与信息管理
- 王教员 合肥工业大学 光电信息科学与工程
- 陈教员 安徽中医药大学 人工智能
- 张教员 安徽大学 西班牙语
- 周教员 安徽农业大学 电子信息工程
- 王教员 安徽大学 智能科学与技术

搜索教员