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公众号| 14315号教员基本信息 | |||
|---|---|---|---|
| 教员编号： | 14315 | 头像： | 
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| 姓名： | 何教员 男 | ||
| 来自省份： | 安徽 | ||
| 出生年份： | 200X | 高校： | 合肥工业大学 |
| 学历： | 本科在读 | 在校大四学生 | |
| 专业： | 车辆工程 | 住址： | 包河区 |
| 最近登陆时间： | 26-11-03 22:19:01 | 认证情况： |
已通过审核 注册时间：26-11-02 21:42:46 |
（工作时间：| 家教信息 | |||
|---|---|---|---|
| 自我描述 特长展示： |
我是合肥工业大学智能车辆工程专业本科在读学生，高考总分 617 分，理综 270 ，理科功底扎实稳定，英语六级 530 分，阅读基础突出，具备较强的理科逻辑与文字理解能力。已经拿到推免资格，后续攻读车辆工程方向研究生，长期深耕理工科学习，善于拆解复杂知识点，把难懂的原理转化成通俗好懂的讲解，很适合中小学生的思维节奏。 家教授课范围包含苏教版五年级数学、初三数学物理化学、苏教版高三化学、外研版七年级英语，对对应版本课本、考点、题型体系非常熟悉，熟悉校内考试出题思路，清楚学生容易踩坑的易错点。拥有长期线下家教带班经验，不是单纯对答案、赶进度刷题，上课先诊断孩子薄弱板块，搭建知识框架，针对性补齐漏洞，再配套合适的练习巩固，同时会带着孩子整理错题、总结解题模板，培养自主审题、规范答题的习惯。 过往辅导多名学员，不少孩子从基础薄弱、思路混乱，逐步建立起做题信心，考试分数和班级排名都有明显进步，家长反馈良好。在校期间主持省级大创项目，参与期刊论文撰写，获得美国大学生数学建模竞赛 S 奖、安徽省节能减排大赛省级三等奖，具备优秀的逻辑推理、归纳总结能力，做事严谨有条理。 上课耐心稳重，善于观察孩子状态，会根据学生性格调整讲课节奏：基础弱的学生放慢速度、多举例子；基础不错的学生侧重拔高思路、拓展题型。平时课后可以适当答疑，同步反馈孩子课堂吸收情况、学习问题以及后续学习规划，和家长配合一起帮孩子稳步提分。对待教学认真负责，重视学习习惯和思维能力的长期培养，不只追求短期提分，帮孩子摆脱死记硬背，学会独立思考。 |
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| 可授课区域： | 无要求 | 可辅导方式： | 本人上门,学生上门,网上辅导, |
| 详细描述： | 无要求 | ||
| 所获证书： | 英语四六级证书、校级奖学金、美国大学生数学建模竞赛 S 奖、安徽省节能减排大赛省级三等奖、省级大创项目证书 | ||
| 家教简历： | 1. 2025 年 9 月，包河区五年级数学（苏教版），学员从 72 分提升至 91 分，计算题、应用题失分明显减少，做题习惯改善。 2. 2025 年 10 月，蜀山区初三化学，学员从 58 分提升至 82 分，理清方程式和工艺流程题型思路。 3. 2025 年 11 月，瑶海区初三数学，学员班级排名从 32 名上升至 16 名，二次函数、几何大题得分率提高。 4. 2026 年 2 月，庐阳区高三化学（苏教版），学员稳定在 85 分左右，选择题正确率显著提升。 5. 2026 年 3 月，肥西县七年级英语（外研版），学员从 65 分提升至 84 分，单词、语法漏洞补齐，完形阅读更稳。 |
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| 薪水要求： | 执行易教家教网薪水标准。 查看易教网薪水标准 | ||
| 可教授科目： |
小学全科,
初中数理化,
高中数理化,
大学高等数学,
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