初三物理概念构建

个性化分析
学员初中数学基础薄弱90分左右
物理基础一般仅能得35分，数理思维偏弱
辅导方案
应对基础一般学生，需要通过试课了解学生薄弱点。
该生物理情景构建能力薄弱，公式推倒能力一般
故教学时采用实验图示教学，每一个物理细节紧密分析，让学生身临其境，学生理解力电声光完整的物理过程后，便能进行深入分析。推导能力采用由定义概念出发教学，引导学生一步步推导体会推导分析过程
数学方面，计算能力一般，几何分析能力弱。
解决方法，大量计算训练保证二次函数、平面几何勾股定理、垂径定理计算完整无误。在几何方面构建模型，帮助其理解辅助线的构造、三角形几何性质的运用等，数学对抽象思维能力要求高，故需要学生平时总结几何错题，将难题汇总，分块，自主构建知识体系，才能获得更大的提升。
辅导效果
一模物理进步22分由35分进步到57分
一模数学较难，但整体水平得到提高，尤其代数方面；对几何思维的理解得到不小提高，这对中考至关重要。